“Relevansi Penggunaan Metode Ceramah pada Pembelajaran Abad 21 melalui Analisis Hubungan Tanggapan Peserta didik dengan Hasil Belajar Kognitif”, icois, vol. 3, no. 2, pp. 485–495, Nov. 2022, Accessed: Oct. 30, 2026. Available: https://www.ejournal.iaforis.or.id/index.php/icois/article/view/166